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公務員面試模擬題:未成年人知法犯法

2019-08-07 09:18:55| 來源:中公教育劉笑馳

【模擬試題】

近日,警方破獲一起盜竊案,兩名14歲少年在多地作案40余起,涉案金額多達20多萬,其中一人在審訊時得意的說:“我知道我還能偷400多天,到16歲我就不偷了!”對于這種知法犯法的現象,你怎麽看?

【答案解析】

這件事爲我們敲響了一記警鍾,告誡我們法律及時更新的重要性,否則可能會給更多的人鑽空子的機會,害人害己。

這兩個青少年的做法不僅給自己年輕的履曆上增添了灰暗的一筆,給被竊的家庭或商戶造成了財産損失和精神損失,也降低了公衆群體對于法律的包容度,爲本來就有待完善的法律體制增加了一筆傷痕。

對于這種現象我們不禁思考很多。第一,法律的刑事責任承擔年齡是否已經滯後。現在的訊息快速發展,很多青年通過移動終端就能獲得很多知識,心智遠遠早熟很多,而16歲這個年齡是否能夠准確界定刑事責任的邊界。第二,教育失職導致青年群體出現了“德育漏洞”。從其“還能再偷400天”的言論中不難發現,他們畏懼的只是法律的約束,而對自身的偷盜行爲沒有任何悔過之心,這些青年人的道德水平恐怕還沒有到達16歲應該有的層次。

爲了減少青少年群體知法犯法的情況,我認爲必定要從完善法律和嚴抓教育兩個方面做起。法律的完善不僅靠社會輿論的推動,更需要人大代表、政府相關法律機構對此現象作出嚴謹的數據統計,探討承擔刑事責任的法定年齡是否需更改,以及對于青少年犯法的量刑情況的討論;于此同時,青少年的道德教育也不能被輕易忽視。道德教育不僅需要學校等教育機構發揮其職責,更需要父母及社會輿論導向等共同發力,爲青少年提供一個更加正確的價值導向。

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(責任編輯:李茜)

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